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  • Santo Domingo lleva el deporte a las aulas con el programa “Colí en tu Escuela”

    Santo Domingo lleva el deporte a las aulas con el programa “Colí en tu Escuela”

    El ambiente de los Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026 ya se empieza a sentir… y no solo en estadios o canchas. Esta vez, el escenario son las escuelas. El Comité Organizador lanzó oficialmente el programa “Colí en tu Escuela”, una iniciativa que busca conectar a miles de estudiantes con la mayor cita deportiva de la región.

    El proyecto tiene como protagonista a Colí, la mascota oficial inspirada en el barrancolí, que recorre centros educativos del Distrito Nacional llevando mensajes de motivación, identidad y valores deportivos directamente a los jóvenes.

    Más que promoción: formación en valores

    Lejos de ser solo una campaña publicitaria, el programa apuesta por algo más profundo: utilizar el deporte como herramienta educativa. Durante las visitas, Colí actúa como embajador de principios como la disciplina, el respeto y la unidad, buscando inspirar a la nueva generación de atletas y ciudadanos.

    Cada jornada, con una duración aproximada de 40 minutos, combina entretenimiento y aprendizaje. Los estudiantes participan en dinámicas interactivas, reciben información sobre los Juegos y se integran a la experiencia con actividades recreativas y material promocional.

    Un recorrido que impactará a miles

    La llamada “Ruta Educativa Colí” ya inició con visitas a varios centros escolares, incluyendo instituciones como Víctor Garrido Puello, Paula Montal y República de Chile, con una agenda que contempla al menos dos escuelas por día.

    El objetivo es claro: alcanzar tanto escuelas públicas como privadas y asegurar que el espíritu de los Juegos llegue a todos los rincones posibles antes del evento.

    Santo Domingo 2026 se construye desde abajo

    Esta iniciativa forma parte de una estrategia más amplia para involucrar a la población en la organización del evento, que reunirá a miles de atletas en el país. Pero aquí viene lo interesante: no están esperando que la gente “se emocione sola”, están yendo a buscarla desde temprano… literalmente, aula por aula.

    Porque al final, montar unos Juegos no es solo levantar estadios y gastar millones. Es lograr que la gente sienta que eso también es suyo. Y por una vez, parece que alguien entendió la tarea.